أخبار

مشاركتي في المؤتمر العربي للصحة النفسية والتربية بين الإعلام والإعلان

في ظل الذكاء الاصطناعي

بقلم د. إيمان السخاوي

في ظل التحولات المتسارعة التي يشهدها العالم اليوم، كان لي شرف المشاركة في فعاليات المؤتمر العربي للصحة النفسية والتربية بين الإعلام والإعلان في ظل الذكاء الاصطناعي، والذي عُقد بمدينة الإسكندرية، و خاصة فى مكتبة الاسكندرية مقر العلم و الثقافة ، ليجمع نخبة متميزة من الخبراء والأكاديميين والمتخصصين في مجالات الصحة النفسية والتربية والإعلام.

وقد جاء هذا المؤتمر في توقيت بالغ الأهمية، حيث أصبح الذكاء الاصطناعي عنصرًا فاعلًا في تشكيل وعي الأفراد، وسلوكياتهم، بل وحتى صحتهم النفسية، مما يستدعي وقفة جادة لإعادة صياغة الأدوار التربوية والإعلامية بما يتناسب مع هذا العصر الرقمي المتسارع.

أجواء المؤتمر وأبرز فعالياته

 

اتسمت أجواء المؤتمر بالحيوية والتفاعل، حيث شهدت الجلسات العلمية نقاشات عميقة ومثمرة بين الحضور، مع تنوع كبير في الطروحات ما بين الجانب النظري والتطبيقي. وقد حرص المنظمون على خلق مساحة حقيقية لتبادل الخبرات، مما أضفى على المؤتمر طابعًا عمليًا مميزًا.

كما تميز المؤتمر بحضور عدد من القيادات الأكاديمية والتنظيمية، إضافة إلى تعاون مؤسسات تعليمية وإعلامية ومجتمعية، في خطوة تعكس أهمية التكامل بين التخصصات المختلفة لمواجهة تحديات العصر .

أنباء الشرق الأوسط الدولية

أهم الموضوعات التي تناولها المؤتمر
ناقش المؤتمر مجموعة من المحاور الحيوية التي تمس واقع الأسرة العربية والمجتمع، وكان من أبرزها:

1. تأثير الإعلام الحديث على الصحة النفسية

تم تسليط الضوء على الدور المتزايد للإعلام الرقمي في تشكيل الحالة النفسية للأفراد، خاصة الأطفال والمراهقين، حيث يمكن أن يؤدي المحتوى غير المنضبط إلى القلق واضطرابات الهوية.

2. الإعلان الذكي وتوجيه السلوك

ناقش المشاركون كيف أصبحت الإعلانات تعتمد على الخوارزميات لاستهداف المشاعر والاحتياجات النفسية، مما يزيد من تأثيرها على قرارات وسلوكيات الأفراد.

3. التربية في عصر الذكاء الاصطناعي

تم التأكيد على ضرورة تطوير أساليب التربية والتعليم لتواكب جيلًا يتلقى معلوماته من مصادر رقمية متعددة، مع تعزيز التفكير النقدي والوعي الرقمي.

4. أخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي

أحد أهم المحاور، حيث تم طرح ضرورة وضع ضوابط أخلاقية تحمي الإنسان من التلاعب النفسي أو التضليل الإعلامي، وتضمن استخدامًا مسؤولًا للتكنولوجيا.

5. بناء وعي نفسي وإعلامي متوازن

ركزت التوصيات على أهمية تحقيق التوازن بين الاستفادة من التطور التكنولوجي والحفاظ على القيم والهوية المجتمعية .

الهرم المصرى نيوز

رؤيتي وانعكاس المشاركة على عملي
كانت هذه المشاركة تجربة ثرية أضافت لي الكثير على المستويين المهني والإنساني، حيث عززت لدي قناعة راسخة بأن المستقبل التربوي لا يمكن فصله عن الذكاء الاصطناعي، ولكن الأهم هو كيفية توظيفه بشكل واعٍ يخدم الإنسان ولا يسيطر عليه.

كما ألهمتني هذه التجربة لتطوير محتوى تدريبي أكثر وعيًا، يدمج بين التربية الحديثة والصحة النفسية، مع الاستخدام الإيجابي للتكنولوجيا، وهو ما أسعى لتطبيقه من خلال برامجي التدريبية في Eman Academy ومبادرة “أثر”.

رسالة المؤتمر… ورسالتنا

خرج المؤتمر برسالة واضحة مفادها أن:
الإعلام والتربية والصحة النفسية لم تعد مجالات منفصلة، بل منظومة متكاملة يجب إدارتها بوعي في عصر الذكاء الاصطناعي.

ومن هنا، تزداد مسؤوليتنا كمتخصصين في التربية والتدريب، ليس فقط في نقل المعرفة، بل في بناء إنسان متوازن نفسيًا وواعيًا رقميًا، قادر على التفاعل مع هذا العالم الجديد بثقة واتزان.

ختامًا

كانت مشاركتي في هذا المؤتمر خطوة جديدة في رحلتي نحو التأثير الإيجابي، وأؤمن أن القادم يحمل فرصًا أكبر لصناعة تغيير حقيقي في عقول وأرواح الأجيال القادمة.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى